Accompagnement individualisé de l'élève en difficulté scolaire.
Accompagnement individualisé des enfants en difficulté scolaire que ce soit au niveau des notes et/ou du comportement (plaintes de l'enfant ou du corps enseignant).
Premier rendez-vous = analyse de la demande avec les parents et l'enfant (ou sans l'enfant dans un premier temps afin que les parents puissent évoquer librement la situation) puis, contractualisation des modalités de l'accompagnement.
Si engagement dans le suivi, séances hebdomadaires (1 heure) sur rendez-vous (hors vacances scolaires).
Premier rendez-vous = analyse de la demande avec les parents et l'enfant (ou sans l'enfant dans un premier temps afin que les parents puissent évoquer librement la situation) puis, contractualisation des modalités de l'accompagnement.
Si engagement dans le suivi, séances hebdomadaires (1 heure) sur rendez-vous (hors vacances scolaires).
